전체보기 (445) 썸네일형 리스트형 '이케다 다이사쿠 명언 100선'을 읽고.. 어떤 생물이든 자신의 임무를 다하지 않으면 병들게 되어있다. If any organism fails to fulfill its potentialities, it becomes sick.(William James) 이케다 다시사쿠 명언 100선을 읽었다. “풍요로운 삶의 지표”라는 부제가 붙어있지만, 한가롭게 음미하는 여느 잠언집이 아니다. 오히려 적극적이고, 열정적이며, 투쟁적이다. 잠언의 한편 한편을 읽어가노라면, 어느새 가슴이 벅차오른다. 그리고 스스로 반문하게 된다. “이렇게 살아도 좋은가”라고. 책은 매일경제신문사에서 나왔다. 이케다 선생님의 저서가 화광출판사가 아닌 국내 유수의 신문사 출판국을 통해 나온 게 낯설지 않다는 것이 왠지 마음 뿌듯하고 자랑스럽다. 이 책은 이케다 선생님의 각종 강연 .. 경기1방면 미래부육성세미나(학부모세미나) 세상이 바뀌길 원하면 너 자신을 먼저 바꾸어라. Be the change you wish to see in the world. (Ghandhi) 경기1방면 교육부로서.. 200여명의 학부모님을 모시고 'MBTI를 활용한 내 자녀 이해하기'라는 주제로 학부모세미나를 실시하였다. 간이점사지보다는, 정식 MBTI Form-GS를 사용하여 검사하고 채점함으로써 비용은 들지만 오히려 값진 경험이 되도록 하였고, 강의형식을 최소화하고 그룹별 활동이 주가 되도록 기획하였다. 또, 강의를 하더라도 3명의 강사를 배치하여 지루함을 줄이려고 노력하였다. 그간 학부모세미나에서 다루어온 내용은 많지만, 스스로 원하여 기꺼이 검사비용을 지불하고 참여하는 형태의 세미나는 처음인 것 같다. 앞으로 더욱 다양한 주제와 진일보한 시도.. MBTI 보수과정 축복된 삶이란 우리가 하고 싶은 일을 하는 것이 아니라 하는 일을 좋아하는 것이다. It is not doing the thing we like to do, but liking the thing we have to do, that makes life blessed.(Goethe) 7월 29-30 양일간.. MBTI 보수과정을 해치우다.. 이 과정의 주요 내용은 초급과정의 심화이다.. 그것을 위해서 다시 한번 Form-GS 검사를 수행하고, 반대유형끼리 모여서 발표와 상황극을 통해 서로 상반된 특징을 연구하는 것.. 나의 성격유형은 이번엔 ISTP이다(저번엔 ISTJ였는데..).. 우리 팀은 ISTP(남자, 3명)+ENFJ(여자, 4명).. 총 7명이다.. ENFJ가 가장 드문 유형이라서 어떤 기수는 한 .. 발안중학교 진로특강 만약 좋은 결혼 생활이라는 것이 있다면 아마도 사랑보다는 우정을 닮았을 것이다. If there is such a thing as a good marriage, it is because it resembles friendship rather than love. - Montaigne 발안중학교 진로-적성 특강이 있는 날이다. 아침일찍 나서서 출근길을 서두르는 많은 차들과 어깨를 나란히 하고 달려나간다.. 얼마만인가.. 눈부시게 빛나며 나를 맞아주는 목련나무가 더욱 아름답다고 생각한다.. 1교시에는 1학년 전체 5개반이 모인 다목적실에서 스트롱 진로탐색 프로파일에 대한 해석 강의를 하였고, 2교시에는 1-4반에, 3교시에는 1-2반에 들어가서 개별특강을 진행하였다. 이미 1교시에 전체특강을 통해 일반강의가 .. 화성시 발안중 적성 프로그램 수입은 마치 신발과 같다. 너무 작으면 불편하고 아프다. 너무 크면 비틀거리다가 넘어지기 일쑤다. Our incomes are like our shoes ; if too small, they gall ane pinch us ; but if too large, they cause us to stumble and to trip. - John Locke 화성시 소재 발안중학교에 적성에 대한 주제로 진로특강이 있는 날이다.. 새벽까지 고민에 고민을 거듭하며 pt 내용을 다듬었다.. 발안중학교는 화성시의 신도시 향남지구에 위치한 아름다운 교정을 가진 학교이다. 전체 학급은 1학년 5개반, 2학년 4개반, 3학년 4개반으로 규모는 작지만, 잔디구장과 현대식 육상트랙을 보유하고 있고 엘리베이터도 설치되어 있는 학교이.. AAF.. 첫 메인활동 책을 읽는데 많은 시간을 보내라. 다른 사람이 열심히 노력해서 얻은 것들을 통해 좀 더 쉽게 자신을 개선할 수 있다. Employ your time in improving yourself by other men's writings, so that you shall gain easily what others have labored hard for. - Socrates 오늘은 어세스타의 학교심리전문강사로서 독자적 활동을 개시한 날이다.. 수원에 있는 영복여자고등학교 1, 2학년을 대상으로 각각 학습효율성검사와 길포드 학업적성검사를, 방송실에서 진행하는 집단검사 형태로 실시하였다. 영복여고는 본관건물 4층에 3명의 상담교사가 상주하고 있는 비교적 짜임새가 느껴지는 학교다. 규모가 큰 편에 속하는 학교로, 교정.. 학교심리전문강사(AAF-School) 첫 활동..발안중학교 운명은 그 사람의 성격에서 만들어지고, 성격은 일상 생활의 습관에서 만들어진다. Fate is not set for us, but is influenced by personality ; how we live today affects what will happen in our future. - Descartes 경기도 화성시 소재 발안중학교 전학년을 대상으로 하는 특강 및 검사수행에 보조(shadow)로 처음 다녀왔다. 1, 2교시에는 강당에 모인 전교생(1학년 5개반, 2학년 4개반, 3학년 4개반 = 총 9개반)을 대상으로 "나의 꿈, 나의 미래"라는 주제로 특강을 진행하였고, (강사는 김치건 경기.강원 센터장이다) 3교시에는 각자의 교실로 이동하여 1학년은 스트롱 진로탐색검사를, 2학년은 길포드 학업.. <시> 일본에의 예의 일본에의 예의(고은) 어떻게 저 무지막지한 재앙에 입 벌려 빈 소리를 낸단 말인가 어떻게 저 눈앞 캄캄한 파국에 입 다물고 고개 돌린단 말인가 이도 저도 아닌 속수무책으로 실시간의 화면을 본다 몇 천일지 몇 만일지 모를 일상의 착한 목숨들 이제 살아오지 못한다 어머니도도 아기도 할아버지도 휩쓸려갔다 아버지도 누나도 친구들도 어느 시궁창 더미에 파묻혔다 그리도 알뜰한 당신들의 집 다 떠내려갔다 배들이 뭍으로 와 뒤집혔고 차들이 장난감으로 떠내려갔다 우유도 물도 없다 인간의 안락이란 얼마나 불운인가 인간의 문명이란 얼마나 무명인가 인간의 장소란 얼마나 허망한가 저 탕산 저 인도네시아 저 아이티 저 뉴질랜드 오늘 다시 일본의 사변에서 인류는 인류의 불행으로 자신을 깨닫는다 그러나 일본은 새삼 아름답다. 겨로 .. 이전 1 ··· 48 49 50 51 52 53 54 ··· 56 다음